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【研學】搭乘研學旅行快車,奔向2015!
2015-01-04        瀏覽次數(shù):2083

 

搭乘研學旅行快車,奔向2015!

——記王定華司長在全國研學旅行試點工作推進會上的講話(節(jié)選)

 

 

        2014年12月16日,在全國研學旅行試點工作推進會上,教育部基教一司司長王定華在講話中強調國務院2014年8月9日下發(fā)的《國務院關于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》(國發(fā)﹝2014﹞31號)中指出積極開展研學旅行的工作方向是正確的,當前,開展研學旅行有四方面的重要意義:

        一、研學旅行是貫徹《國家中長期教育改革規(guī)劃和發(fā)展綱要》和十八大及十八屆四中全會精神的重要舉措;

        二、研學旅行是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體;

        三、研學旅行是全面推進中小學素質教育的重要途徑;

        四、研學旅行是學校教育與校外教育相結合的重要組成部分。

 

        目前各地試點積極進行了有益的探索:

        一、加強組織領導,各地研學旅行工作有計劃、有目的、有措施,其中西安有38條管理標準,上海有6大機制;

        二、探索經費投入,主要采取政府拿一點、學;I一點、家長出一點;

        三、建立活動基地,如西安市依托綜合實踐活動基地加強具體指導管理,石家莊市為26個基地掛牌,上海市有校外教育地圖;

        四、組織培訓研討,如西安、合肥、武漢等地均舉辦了全國及本地區(qū)的研學旅行論壇和研討會;

        五、納入課程改革,特別是豐富了綜合實踐課程內容;

        六、體現(xiàn)育人導向,研什么、學什么,目標更加明確、內容涵蓋豐富;

        七、加強部門聯(lián)動,一些省市的旅游、文物、物價等部門積極支持研學旅行工作,許多家長也成為研學旅行的志愿者;

        八、嘗試考核評價,有的地區(qū)將研學旅行納入了綜合素質評價,有的學校制定了包括研學旅行在內的操行量表;

        九、突出地域特色,如西安、蘇州在這方面都做的比較突出;

        十、運用社會力量,通過購買優(yōu)質服務,同旅行社合作,發(fā)揮民辦基地等方式,為研學旅行創(chuàng)造條件;

        十一、重視安全出行,其中西安、蘇州、武漢等地,雖然出去的次數(shù)較多,均未發(fā)生不安全事故,證明只要安全責任主體明確,安全過程細化,是可以解決好安全問題的;

        十二、規(guī)范操作,不少地區(qū)結合實際情況,在開展研學旅行工作中嚴格操作規(guī)范。

 

        研學旅行也存在諸多問題與挑戰(zhàn),根據各地的意見,主要矛盾集中在三個方面:

        一、安全問題,如陜西省讓西安市以外的城市開展研學旅行,但均因安全問題遲遲未能開展;

        二、經費問題,目前絕大多數(shù)地方的研學旅行,主要是通過家長收費,政府拿一點、學校出一點做起來還比較困難;

        三、協(xié)調問題,研學旅行涉及的方面多、部門多,如協(xié)調不到位,很多活動難以廣泛開展。

 

        研學旅行目前也遇到了良好的機遇:

        一、領導高度重視,劉延東同志對開展研學旅行有過批示;

        二、國家正式提倡研學旅行,國務院已經下發(fā)了文件;

        三、地方試點先行,全國首批四個城市的試點已經做出了貢獻,并積累了許多好的經驗;

        四、中國教育改革的呼喚。

 

        今后,如何繼續(xù)做好研學旅行試點工作,教育部明確提出七點要求:

        一、深化試點。各試點省市開展研學旅行試點工作,積極做好經驗總結和推廣,教育部擬在2015年出版發(fā)行研學旅行方面的文集,書名暫定為《研學旅行——推進素質教育的新常態(tài)》。同時,如何擴大試點,我們考慮將現(xiàn)有的試點區(qū)升華為試驗區(qū),試驗區(qū)的政府必須要落實研學旅行工作相關的專項經費;

        二、探索經費保障機制。研學旅行必須有比較穩(wěn)定的財政投入,各省市要探索研學旅行的專項經費保障機制,或通過提高公用經費的標準,并說明其中含有研學旅行費用,正如陽光體育運動中含有保險費一樣。只有探索合法合理的收費,才能讓家長分擔的少一點;同時,對弱勢群體的學生要探索資助機制;

        三、建立安全保障機制。國發(fā)﹝2014﹞31號文件明確提出研學旅行要按照“教育為本,安全第一”的原則組織,學生的研學旅行一定要有保險,要在研學旅行過程中分清安全的責任,避免讓學校承擔無限的責任;

        四、發(fā)揮教育功能。研學旅行活動一定要有實效性、針對性,如搞一些尋訪紅色之旅的活動、落實蒲公英行動計劃的活動、弘揚中華傳統(tǒng)美德活動、開展中國夢的實踐活動、開展踐行社會主義核心價值觀活動等,這些活動應和校外活動中心及示范性綜合基地活動有機結合起來;

        五、加強協(xié)調配合。開展研學旅行試點工作,教育部門要一馬當先,要主動協(xié)調其他政府部門和行業(yè)齊抓共管。如博物館要為學生研學旅行免費開放,交通部門要為研學旅行安排專列,教育部門要注意發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、推廣典型。不同地域的試點,也應該加強交流,相互聯(lián)動,建立微博(信)群,為工作提供方便;

        六、下發(fā)國家層面文件。教育部要在2015年以通知或意見的形式,下發(fā)研學旅行文件,解決大家關切的問題。教育部的文件出臺前,可以先轉發(fā)幾份做得好的省市文件供大家學習參考,在2015年要召開全國校外教育聯(lián)席會議,這個會議的內容應包括研學旅行和蒲公英行動;

        七、將研學旅行寫入2015年工作要點。近期部里正在制定2015年工作要點,基教一司要爭取將研學旅行寫入教育部工作要點,使這項工作讓全國各地皆知,讓廳局長對研學旅行有概念、有想法?梢钥紤],在2015年適當?shù)臅r候召開全國研學旅行試點工作現(xiàn)場會或交流會,邀請國家領導人出席,進一步推進深化這項工作。



     



 
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